Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Акт бракераж 1

Автор: admin от 29-08-2025, 02:12, посмотрело: 5

0
Акт бракераж 1
Акт бракераж 1
Акт бракераж 1
Акт бракераж 1
Акт бракераж 1

Категория: Ыстық тамақ қамту

 

1 Хаттама

Автор: admin от 29-08-2025, 02:00, посмотрело: 3

0
1 Хаттама
1 Хаттама

Категория: Ыстық тамақ қамту

 
 
 

Ауыз су

Автор: admin от 29-08-2025, 01:54, посмотрело: 2

0
Ауыз су

Категория: Ыстық тамақ қамту

 
 
 

Аттестация

Автор: admin от 18-06-2024, 01:34, посмотрело: 108

0 "Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғаларды және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығына өзгерістер енгізіліп, Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің 2024 жылғы 2 сәуірдегі № 72 бұйрығының 47 тармақшасына сәйкес төмендегі құрамда мектепішілік сараптама кеңесі мектеп ұстаздары арасынан осы тізімде құрылды: Сараптамалық кеңестің құрамына сараптамалық кеңестің төрағасы мен мүшелері кірді. Сараптамалық кеңес мүшелері тақ санынан тұрады, бірақ кемінде жеті адамнан тұрады. Төраға Сараптамалық кеңес мүшелерінің арасынан сайланады.
Төрайымы: 1.География пәнінің мұғалімі Баетова Анар Ермекқызы (санаты педагог-шебер)
Мүшелері:
2.Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғаліміСолтанбаева Дуйсенкул Тлепбергеновна (санаты педагог-зерттеуші)
3.Биология пәнінің мұғалімі, бірлестік жетекшісі Медеубаева Айгерім Жуасбековна(санаты педагог-зерттеуші)
4. Орыс тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі, бірлестік жетекшісіОмирбекова Сабира Азимжановна, (санаты педагог-зерттеуші)
5. Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Шангаракбаева Жанат Сейдалимовна,(санаты педагог-зерттеуші)
6. Орыс тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Айткулова Жаннат Макулбековна
(санаты педагог-зерттеуші)
7. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Шайдахметова Гульнара Суюмбековна,(санаты педагог-зерттеуші)
Хатшысы: Уразова Жансая Бактигереевна
Ереженің 45. тармақшасына сай Білім беру ұйымы қызмет нәтижелерін кешенді талдамалық жинақтау үшін педагогтердің материалдарын (портфолиосын) қалыптастырады және тиісті деңгейдегі Комиссияларға электрондық форматта ұсынады.
Материалдар (портфолио) педагогтің эссесін қамтиды. Эсседегі сөздердің саны 250-300 сөзден тұруы керек. Эссе тақырыптарын жыл сайын білім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайды.
Материалдарды (портфолионы) дайындау кезінде академиялық адалдық қағидаты сақталады.
46. Педагогтер қызметінің нәтижелерін кешенді талдамалық жинақтауды жүргізу үшін әрбір пән бойынша немесе бағыт бойынша жеке Сараптамалық кеңес құрылады.
Сараптамалық топ жұмысы 11 маусым күні жүргізілді
Сараптама отырысына мәлімденген деңгейі педагог-модератор санаты. Тоғыз педагогтың портфолиосы ұсынылды:
1. Кадыров Нуржан Арыстанбекұлы, көркем еңбек пәнінің мұғалімі,
2. Иманбаева Сауле Жаксылыккызы, математика пәнінің мұғалімі
3. Дауылбаева Назира Жумадиловна, мектепалды сынып педагогі
4. Дауренбекова Сания Абдынасыровна, математика және информатика пәні мұғалімі
5. Дутбаева Гулзия Алмасовна, орыс тілі мен әдебиет пәні мұғалімі
6. Исрафилова Насиба Толкынбековна, мектепалды сынып педагогі
7. Касенова Анар Уксукбаевна,информатика пәні мұғалімі
8. Кашаганова Риза Маратбековна,химия пәні мұғалімі
9. Кишкашова Гулнур Алмасбековна,қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі
Осы аталған пән мұғалімдерінің портфолиосы қаралып, өздерінің мәлімденген біліктілік санатына қойылатын талаптарға сәйкес тиімділік көрсеткіштеріне қол жеткізді. «педагог-модератор» біліктілік санатының жалпы талаптарына сәйкес келеді деп, аттестаттау комиссиясына ұсынылды

Аттестация
Аттестация
Аттестация
Аттестация
Аттестация
Аттестация
Аттестация
Аттестация

Категория: Мектеп

 

Есеп беру

Автор: admin от 6-06-2024, 02:52, посмотрело: 91

0 Армысыздар, ардақты ата-аналар, қонақтар, ұстаздар!
Өмірдің үлкен арнасы, көші сонау замамандардан ата, әже, әке, шешеден бастау алады. Адам баласы үшін қадірлі де, қасиетті қамқоршы, жанашыр жандарымыз да , бұлақ көзі де осы жандар. Сондықтан да халық даналығы: «Баланың бас ұстазы-ата-ана» деп те ерекше атайды. Сонымен қатар «Әке - үйдің егесі, шеше - үйдің шегесі», «Әке - асқартау, ана - бұлақ, бала-жағасындағы жайқалған жасыл құрақ» деген де көнеден қалған асыл сөз бар. Біз осындай тамаша сөздермен сусындап өстік. Бұл сөздерді ата , әжеміз, ата-анамыз айтқанда бір марқайып қалушы едік. Қазір де естіп қалсақ, сол сәттерді ойға салады.
Бізде бала болдық .Ата мен әжеден ертегі , аңыз әңгіме тыңдадық. Бала кезде «ұят болады» деген сөздің құдіреті күшті еді. «Ұят болады» деген сөзді естігенде жас баланың өзі жылағанын басып, тыныштала қалушы еді.
Баланың бас ұстазы – ата-ана дей тұрсақ та, ата-анадан кейінгі тәрбие мен білімді бала бойына егетін диқаншысы мектеп анасы мен жанашыр ұстаздары.
Сондықтан да мектептебімізде «Даналардың ізімен–Нұрлы жолға!» бағытын ұстанып,оқу-тәрбие жұмыстары ұлы Абайдың «Бес асыл ісіне»:Талап, Еңбек,Терең ой, Қанағат, Рахымға жүйеленіп,тәрбие мен білім қатар беріледі. Мектепте көркем әдебиет оқу да бір жүйеге қойылған. «Мен оқыған бір кітап», «Кітап-дос, ақылшы ұстаз» тақырыбында сынып сағаттары, танымдық сағаттар, конференциялар да өткізіліп тұрады. Барлық жақсы дүниелер балалардың дамуы мен өсуіне арналады.
Себебі бүгінгі ұрпақ – елдің де, жердің де иесі. Адам баладан өседі. Бала - біздің айнамыз. Бала-біздің болашағымыз. Бала бойында рухани дүниелер болуы шарт. Бала туған елін, жерін, тілін, тарихын, әдеп - ғұрпын, салт-санасын , үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсету қасиеттерін бойына сіңіріп өсуі керек. Балаларымыз тәрбиелі болуы керек. Бауыржан Момышұлы «Тәртіпке бағынған құл болмайды, тәртіпсіз ел болмайды» деген екен.Бала тәрбиесіне сіз бен біз жауаптымыз - Ата-ана.Осыны естен шығарып алмайық.
Неге баса айтып отырмын? Оның мәнісі неде? деп ойлауларыңыз да орынды. Иә,елімізде көңіл толарлық, қуантарлық дүниелермен қатар «Әттең-ай!» деп өкінетін жайлар да аз болмай тұр. Балалардың ұрлық-қарлыққа, ұрып-соғып,досына,бауырына қиянат жасау әрекеттері де көбейіп бара жатыр.Аяушылықтың болмауы, мейірімнің азайып бара жатқаны, «қатыгездік» жан ауыртар жағдай емес пе? Сол тұрғыдан да «Атасы ащы алма жесе, баласының тісі қанайды» , «Отан-отбасынан басталады» дегенді де естен шығармағанымыз абзал.
Өйткені отбасында, қоғамда белең алып отырған мәселелер де аз емес. Ананың баладан безуі,өз шаранасынан өзі жеруі,үлкен балалардың ата-анасын бағып – қағудан қашып қарттар үйіне өткізуі,қара көздеріміздің жәутең қағып балалар үйін паналауы, ажырасу мәселесі тағы бар.Бұл жағдайлар күннен күнге өріс алатын болса, баланың өсуін тежеп, білімге, өмір ағысына,тәрбиеге нұқсан келмейді ме?Біз сондай өрескелікке жол бермейік.Ұлымыз ұлықты, қызымыз қылықты болсын, ағайын!

Категория: Мектеп

 

Жер-2024

Автор: admin от 4-06-2024, 23:18, посмотрело: 74

0 Шу ауданы білім бөлімінің 2024 жылдың 03 маусым күні "Жер-2024”Республикалық командалық-штабтық оқу сейсмо жаттығулар өткізу тапсырмасы бойынша Мұқағали Мақатаев атындағы тірек орта мектебінің «Мұғалімдер ұжымы, кіші қызметкерлер және оқушылар жер сілкінісі кезінде мектеп ғимаратынан эвакуациялау» атты сейсможаттығу сағат 10.00 де өткізілді
Қатысқандар саны:
Оқу-жаттығуға мектеп жанынан құрылған лагерьге келген балалар -150 оқушы,135-мұғалімдер, 42-кіші қызметкерлер қатысты.
Жер-2024
Жер-2024
Жер-2024
Жер-2024

Категория: Мектеп